小学１年生男子 実家か？

きょうは保護者会だったので、
ママたちが幼稚園にいるからと、
下校時間をすぎると、
つぎつぎと、
小学生たちが幼稚園に帰宅してきました。

「おかえり」と声をかけると、

「ただいま」という彼らは、
小学１年生です。

私が声をかけた数秒後、
ランドセルを背負ったままキアヌ君がとった行動は、
＜まず靴下を脱ぐ＞でした。

驚いた事に、
脱いでも靴下はまだ下に隠れてました。

「もう今日は３枚も履いていったからサ。
一日、学校で脱ぎたかったから、家帰ったら一番に脱ぎたかった」
と、脱ぎたかったを重ねていいました。

そりゃ、暑かったんだろうね。
でもね。
ここ、家じゃないよ。
幼稚園だよ。
ま、実家みたいなもんかね。

私も園庭を監督していて暇だったので、
しばしタイヤのベンチに腰掛けて彼の近況に耳をかたむけます。

「自動販売機があってさぁ、
試しに爪を入れてみたんだけどさぁ。
（この間、思い出し笑い中、ひとり大爆笑）
なんにもでなかったよ。」

すると、そばで話を聞いていた「四」君が参加してきました。
何故彼が「四」なのか？
在園中の彼のラッキー数字が４らしく、毎日の工作の中にさりげなく「４」がナンバリングされている事があったからです。
「四」君らしく、
「自動販売機の中に、人が入っていたらどうなるか？」
と、いう空想の話になり、それからそのジェスチャーをみんなでしてもりあがりました。

四君がもう少し大きくなったら、
江戸川乱歩の「人間椅子」という作品をすすめてみたいです。

少し場所を移すと、
２年生男子がテラスに宿題を広げて、漢字のワークをしていました。

偉いね。
と、言ったら、
「先にやらないと」いけない理由、
家でのルールその他、
在園当時とかわらぬ理論的な展開で話してくれました。
長男らしいな。

「丁寧にやらないとサ。先生に付箋を貼られてしまうんだよ。」
と、学校のルールも教えてくれました。

ただ、間違いを指摘して注意されるよりも、
ずっとずっと付箋を貼られる方が嫌な事らしい。

勉強になりました。

自動販売機にいたずらをした話をしてくれたり、
家じゃなくて、幼稚園で宿題したり、靴下脱いだり、
そんな風に幼稚園を実家みたいに思ってくれる彼らに癒された
今日のまり先生の午後でした。